时间：2023-10-30 11:37:04
简介
《当代教师教育》杂志（CN:61-1469/G4）内容丰富、思想健康，1984年创刊，目前以季刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
《当代教师教育》杂志坚持四项基本原则，坚持社会主义办刊方向，努力为教师教育与基础教育的改革与发展服务，为中小学教师的专业发展提供理论指导与实践指南。
发文方向
理论探索、政策法、专业发展、课程与教学、学科建设、学科教学、教育技术、调查研究
来稿须知
①作者姓名用汉语拼音，姓和名的第1个字母大写，复姓、双名连写，如马林林Ma Linlin、欧阳静萍Ouyang Jingping。
②正文中内容与图、表、注释内容不得重复。所附图、表请插入正文相应位置。
③来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内，概括论文主要内容，一般应包括目的、方法、结论等，结论部分须多着墨且明确。
④每篇论文的参考文献不应少于15条，井要求中文文献有相应的英译，所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。
⑤引用他人著作应依次标明作者、书名、出版社、出版时间、页码。第一版的著作无须注明版次。
免责声明以上文章内容均来源于其他网络渠道，仅供欣赏，不代表本站观点，与本站立场无关，仅供学习和参考。如有涉及到您的权益，请来信告知(email:mlunwen@163.com)，我们核实后会立刻删除。
