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早期教育杂志
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早期教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏教育报刊总社
  • 主办单位:江苏教育报刊总社
  • 国际刊号:1005-6017
  • 国内刊号:32-1099/G4
  • 创刊:1983年
  • 周期:周刊
  • 发行:江苏
  • 语言:中文
  • 邮发:28-102
  • 全年订价:¥336.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 上海图书馆馆藏 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 万方收录(中)
  • 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 社科双效期刊 中国期刊方阵双效期刊
  • 社会科学II,学前教育
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相关期刊
产品参数:
主管单位:江苏教育报刊总社
主办单位:江苏教育报刊总社
出版地方:江苏
期刊标签:社会科学II,学前教育
国际刊号:1005-6017
国内刊号:32-1099/G4
邮发代号:28-102
创刊时间:1983
发行周期:周刊

早期教育杂志简介

《早期教育》(CN:32-1099/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

《早期教育》致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。

栏目设置

教育瞭望、政策与管理、教师发展、儿童发展、课程与教学、家庭与社区

杂志收录/荣誉

上海图书馆馆藏 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 万方收录(中) 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 社科双效期刊 中国期刊方阵双效期刊

早期教育杂志投稿要求

1.作者简介在50字以内,如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、部级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师,请注明。

2.引言,说明课题的研究背景,引述该领域的国内外研究进展,说明本文选题意义和创新点;内容不应与摘要和结论雷同,不能出现图表。

3.若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。

4.文章应具有学术理论的前沿性、问题分析的深刻性、对策建议的针对性、产业实践的操作性等特点,尤其欢迎有创新亮点的文章。

5.内容摘要 350—400 字,用第三人称叙述主要观点和基本结论,不要作自我评价。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 幼儿教师情绪管理的影响因素调查研究——以江苏省A市为例

    本研究选择了A市130名在岗幼儿园教师为调查对象,采用问卷调查的方式探究幼儿教师情绪管理的影响因素。研究发现,幼儿教师的年龄、学历、岗位类型、任教年级、薪资、与家长的关系等均不同程度地影响其情绪管理,特别是20岁以下年龄段、初中学历、任教小班、薪资段为1500~2000元、与家长关系一般的幼儿教师的情绪管理能力均处于弱势;幼儿教师的婚...

    作者:孙静 刊期: 2018年第12期

  • 普及学前一年义务教育若干问题探析

    我国已进入中国特色社会主义新时代。新时代的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一判断符合国情,也符合学前教育的实际。普及学前一年义务教育,是实施科教兴国战略的具体举措。本文从学前教育与教育现代化和国家现代化的关系,论述了学前教育“义务化”应当成为历史的必然选择;在法律规定上,学前教育...

    作者:鲍文娟 刊期: 2018年第12期

  • 幼儿园教育法律风险现状调查与研究——以成都市168所幼儿园为例

    为呈现当前幼儿园教育法律风险的真实样态,本研究采用问卷方式对来自于168所幼儿园的园长和教职工合计1065人进行调研。调查显示幼儿园教育在当前的发展阶段安全管理风险日益突出,幼儿园教育法律风险防控机制的建设和落实情况不容乐观,并且很难评价园长和教职工的法律认知以及系统化法律知识培训在幼儿园教育法律风险防控中的作用。因此,我们主...

    作者:朱昌渝; 李红军 刊期: 2018年第12期

  • OECD国家促进幼小衔接的经验与启示

    高质量的幼小衔接能确保早期教育质量的延续,并为幼儿小学学习乃至终身学习奠定坚实的基础。2017年6月21日,经济合作与发展组织(简称OECD)了《强势开端V:幼小衔接》,该报告从组织与管理、专业持续、教育持续、发展持续四个方面介绍了目前OECD国家幼小衔接面临的挑战及应对策略。为促进我国幼小衔接的研究和实践,应坚持以儿童为中心,关注幼儿情感...

    作者:余悦粤; 李静 刊期: 2018年第12期

  • 德国教师职前教育及其对我国幼儿教师培养的启示

    教师教育是教育事业的工作重点,是提升教育质量的动力源泉。职前教育作为教师教育的首要环节,对于促进教师专业的持续发展有着极其重要的作用。笔者从培养机构、培养阶段、课程设置、考试制度四方面来全面说明德国教师的职前培养概况,并分析出德国教师职前教育的三大特点:教师准入的学历起点高,教师教育课程专业知识与实践能力并重,教师选拔制度...

    作者:姚静宜 刊期: 2018年第12期

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网友反馈(不代表本站观点)

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了早期教育杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

嘟噜噜~** 的反馈:

退修了三四次,基本都是格式和缩减字数,可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮,大家一定要写好自己的详细地址,越细越好流泪

姓名保密** 的反馈:

审稿速度很快,我是2月10日投的稿件,一个月不到就返回了审稿意见,速度上还是很认可的,编辑老师很认真负责,专家也很专业,给出的意见都很可观,让我受益很多。

谢飞明** 的反馈:

尊敬的早期教育杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

rahimajoke** 的反馈:

你好,请问早期教育杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]

江东宇** 的反馈:

请问早期教育杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

王德平** 的反馈:

请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?

小鲸** 的反馈:

早期教育杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

baiqian** 的反馈:

早期教育杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。