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教育与教学研究杂志
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教育与教学研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:成都市教育局
  • 主办单位:成都市教育局
  • 国际刊号:1674-6120
  • 国内刊号:51-1720/G4
  • 影响因子:1.280
  • 创刊:1987年
  • 周期:月刊
  • 发行:四川
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:¥408.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 知网收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 维普收录(中)
  • 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 社会科学II,教育综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:成都市教育局
主办单位:成都市教育局
出版地方:四川
期刊标签:社会科学II,教育综合
国际刊号:1674-6120
国内刊号:51-1720/G4
邮发代号:
创刊时间:1987
发行周期:月刊

教育与教学研究杂志简介

《教育与教学研究》(CN:51-1720/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《教育与教学研究》办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。

栏目设置

教育管理、课程与教学、教育理论、教师教育、卷首语、特设专栏、特设专栏_教育发展战略研究、本刊特稿、专家特稿、特设专栏_特殊教育

杂志收录/荣誉

知网收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 维普收录(中) 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

教育与教学研究杂志投稿要求

1.中文摘要以 350 字內为原则,英文摘要以 300 字內为原则。关键词最多 5个。

2.文责自负,编辑部有权对稿件做技术性、文字性修改,在征得作者同意后可以进行实质内容的修改。

3.中文题名一般不超过20个字,必要时可加副题名。

4.作者简介须标注作者的工作单位、主要职务职称、联系方式(电子信箱和电话)等。

5.参考文献:在文章正文的后面,著录格式:专著:[序号]作者(多作者只列出前3位,以后用“等”).书名[M].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选)。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 以促学为导向的高校混合学习评价研究

    目前,混合学习已经成为国内高校广泛采用的学习模式。针对混合学习评价存在的弊端,借鉴“学本评估”理论,设计并实施了基于混合学习的“数据结构”课程教学实验,将学习评价贯穿于整个课程教学环节.通过实践研究表明,以“学本评估”理论为指导,结合在线课程学习平台,混合学习评价更为客观和科学,不仅能鉴定学生的学习成果,还能促进学生的学习能力...

    作者:陶宇炜; 陶依洋 刊期: 2019年第02期

  • “新工科”背景下数据库系统课程教学改革路径研究——以成都大学为例

    数据库系统课程在计算机专业人才培养目标中具有重要地位,是一门理论与实践并重的课程。该课程目前存在教学内容组织不科学,教学重理论、轻实践,考核评估方式单一等问题。以成都大学信息科学与工程学院软件工程专业数据库系统课程的教学为例,对该课程教学内容和学时进行调整,精炼理论教学内容,理论课时由原来的44课时调整为36课时,而增加了8学时...

    作者:黄荣兵; 苏长明; 张洪; 于曦 刊期: 2019年第02期

  • “互联网+”背景下中国知识产权本科教学的变革之道

    “互联网+教育”是随着当今网络技术的快速发展而衍生的一种新教育模式。在现代信息社会,互联网已经渗透到社会的各个方面。在教育领域中,具备高效、便利、传播快捷性的网络技术在高等教育教学中发挥着越来越重要的作用。知识产权本科专业在被教育部作为法学特色专业列入《全国普通高等学校本科专业目录》后,全国开设知识产权专业的高校不断增多...

    作者:张惠彬; 吴运时 刊期: 2019年第02期

  • 大数据时代高校思想政治理论课教学:挑战、机遇与变革路径

    大数据从根本上改变了思想政治教育课程资源的客观环境,给高校思想政治理论课教学带来了全新的挑战,但同时也提供了前所未有的改革与创新的契机。大数据时代思想政治理论课面临的新挑战有:“单一化”的课堂无法吸引学生的注意力;“僵化”的沟通方式无法得到学生的认同;“主观化”的成绩评价和“片面化”的成绩分析无法正确反映学生的思想状况;“...

    作者:李明珠 刊期: 2019年第02期

  • 从限制性原理看未来课堂

    通过对“教育”“教学”“课堂”“未来课堂”“小课堂”“大课堂”的基本概念进行简要分析,并从宏观上对中国近5年的“未来课堂”进行半定量的概率分析,提出三类限制性原理,一是“教育改革的三个限制性原理”:自上而下行政地建构一种最好的教育体系,使得所有学生都不会掉队,不可能;自上而下行政地推行一种课程理念和方法,使得所有学生都得到发...

    作者:查有梁 刊期: 2019年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

谢飞明** 的反馈:

尊敬的教育与教学研究杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

steven0281** 的反馈:

感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧

快点毕业** 的反馈:

各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……

小小小硕** 的反馈:

五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么

迷途风雨** 的反馈:

教育与教学研究杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

谢正勇** 的反馈:

请问一下,教育与教学研究杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章,录用了,说要搞个什么授权证明。

康新隆** 的反馈:

投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]

baiqian** 的反馈:

教育与教学研究杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。

小鲸** 的反馈:

教育与教学研究杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

haiyu** 的反馈:

教育与教学研究杂志校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!杂志质量还是挺不错的。