《河北理科教学研究》（CN：13-1180/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《河北理科教学研究》是反映大学理科基础课及中学理科教学研究成果的综合性杂志，主要刊登以理科教学为基础的、有实用价值、有指导意义的教学研究论文。
1.来稿选题应把握已有研究进展，提出所需研究的科学问题和实践或政策意义，要有方法与理论等方面的创新性。
2.文章标题应简明、确切、概括文章要旨，一般不超过20字，必要时可加副标题名。
3.注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。
4.如为基金资助的研究项目，请注明基金名称和编号。
5.姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
本文对2015年数学高考浙江卷理科第17题作一些别解与评析，供大家参考．
作者：孔胜涛 刊期： 2017年第01期
基本不等式是高中数学中的重要内容，是高考重点考查的知识，考题常作以压轴题出现，具有一定的难度．本文针对基本不等式问题进行探讨，给出六种运用基本不等式的策略．这六种策略，都不是直接运用基本不等式，而是先进行相应的代数处理，分别是先代数变形后再运用，换元后运用，先猜再证，不等式运算后（相乘或相加）运用，利用待定系数法后运...
作者：蒋孝国 刊期： 2017年第01期
不等式是中学数学的一项重要内容，它内容丰富，涉及面广，不等式中的分式不等式更具有对称优美的性质．
作者：张敬坤 刊期： 2017年第01期
通过对高考试题中平面解析几何题的解析，说明解此类问题所渗透的转化与化归思想，并探讨如何利用这种思想解题的依据．
作者：李凤迎 刊期： 2017年第01期
结合充分、必要条件、复合命题及全称、特称命题等知识，对常用逻辑用语中的参数范围的求解作一归类与分析．
作者：付朝华; 朱贤良 刊期： 2017年第01期
五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么
投稿一周，就说初审没过，我好想大哭一场，投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]
河北理科教学研究杂志审稿较快，14天左右就发回退修，退修之后10天左右再次退修，我吸取上一篇投稿的教训（退修了两次仍未达到要求，退稿了），仔细按照编辑发来的要求修改，顺便提一下，编辑人很好，修改之后很快录用，9个月之后见刊。
请问河北理科教学研究杂志投稿时需要附单位介绍信吗？
文章接收速度还可以，我投稿的时间有些尴尬，恰逢是在放假的时候，耽误了一段时间。河北理科教学研究杂志在学术界还是有一定地位，还是不错的。编辑老师也很不错，比较推荐大家投此杂志。
河北理科教学研究杂志编辑的态度非常认真、和蔼，来回修改了好几次，很快就录用了。国内的顶级杂志，影响力很大，看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
河北理科教学研究杂志在同类刊物里面相对比较容易中，审稿有回复，退稿有温度（笔者之前的文章因改动较大，杂志建议退稿之后修改重投），不失为一种选择
急急，河北理科教学研究杂志 投稿要多长时间才能出结果，投了好久了，没见一点动静，有人告诉我么
9月中旬在投河北理科教学研究杂志的稿,10月就通知录用啦，速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
退得挺快，挺好的[流泪]
