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中学政史地杂志
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中学政史地杂志

省级期刊

  • 主管单位:河南大学
  • 主办单位:河南大学
  • 国际刊号:41-1380/G4
  • 国内刊号:41-1380/G4
  • 创刊:1985年
  • 周期:月刊
  • 发行:河南
  • 语言:中文
  • 邮发:36-313
  • 全年订价:¥192.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中)
  • 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 哲学与人文科学,文史哲综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:河南大学
主办单位:河南大学
出版地方:河南
期刊标签:哲学与人文科学,文史哲综合
国际刊号:41-1380/G4
国内刊号:41-1380/G4
邮发代号:36-313
创刊时间:1985
发行周期:月刊

中学政史地杂志简介

《中学政史地》(CN:41-1380/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中学政史地》始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。

栏目设置

卷首语、时政要闻、热点设题、思路点拨、复习指导、学生习作、图文天下、学习参考、模拟考场

杂志收录/荣誉

上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

中学政史地杂志投稿要求

1.稿件应具有科学性、创新性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

2.作者联系方式,请注明邮寄地址、邮编、手机号、邮箱。

3.引注二手文献、资料,需注明该原始文献资料的作者、标题,在其后注明“转引自”该援用的文献、资料等。

4.引征注释以页下脚注形式连续编排,翻译文章中,译者需要对专有名词进行解释说明,并以【*译注】的方式在脚注中表明;如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的,应以【*译按】的方式在脚注中表明。

5.编号应顶格书写。有标题时,在编号后空一字再写标题,另起一行写具体内容。无标题时,编号后空一字写具体内容。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • “政治认同”价值引领的高中政治主题式教学要点研究

    现代教育的迅速发展,对教师教学也提出了新的教学要求,传统教学模式已经无法满足学生的学习和发展。在教学中,教师应重视学生学科核心素养的培养,以此提高学生学习效率,促进学生的全面发展。高中政治教学,不仅可以培养学生的政治素养,还可以培养学生的责任感。在高中政治主题式教学中,政治认同价值观的应用,有利于学生政治认同素养的培养。笔者...

    作者:关安秀 刊期: 2019年第02期

  • 树立学科自信释放学习自觉——在高中政治教学中培养学科自信的实践探究

    政治学科自信应理解为学生相信自己具备能学好高中政治的能力与智慧,有明显的学习自觉与毅力以克服学习困难,能较好地掌握主干知识、相关规律与技巧,坚信高中政治会成为自己的相对优势科目。具体表现为:对政治教师的教学能力充满信心,对自己的政治学习充满信心,对政治能够成为自己高考的强项充满信心。

    作者:莫其伟 刊期: 2019年第02期

  • 走出误区,回归理性——基于高中政治课堂教学误区的思辨

    随着报告在各行各业的渗透与实践,以及在五四青年节前夕在北京大学师生座谈会上的重要讲话,我们可以感受到政治教育即将迎来一个新的时代。政治教育对于青少年而言,其重要性不言而喻,新课改在实践中逐渐深入,也让政治教育工作者开始了各种形式的教学创新。然而在创新的背后,仍然能够看到创新政治课堂的误区。笔者在本文结合具体教学案例,对教学...

    作者:陈洪钧 刊期: 2019年第02期

  • 高中政治教学中案例教学法的应用探究

    案例教学法主要是指教师在课堂教学过程中运用学生熟悉的案例,帮助学生更准确、深入地理解基础的理论知识,找到解决问题的方法,提高运用知识的能力。高中政治学科涉及的内容比较复杂,属于抽象性和时政性比较强的学科,教师在教学中采用案例教学法可以与学生在课堂上实现有效互动,构建以学生为中心的课堂教学模式,发挥学生的主观能动性,提高教学效...

    作者:孙仕贵 刊期: 2019年第02期

  • 基于核心素养培养的高中政治教学案例的选择与应用初探

    政治学科是每名高中生在高中时期的必修课,学好政治不仅可以增强对国家的政治认同感、培养爱国精神、树立法律意识,还可以提升自身的综合素养,为日后的发展提供有价值的保证。因此,在高中政治教学过程中,教师需要重视学生核心素养的培养,全面提升高中生的素质。

    作者:樊文斌 刊期: 2019年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

江东宇** 的反馈:

请问中学政史地杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

小鲸** 的反馈:

中学政史地杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

王德平** 的反馈:

请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?

nblove** 的反馈:

9月中旬在投中学政史地杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!

一江春水** 的反馈:

中学政史地杂志 这个刊物免审稿费,版面费正常,效率高

康新隆** 的反馈:

投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了中学政史地杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

小荷** 的反馈:

等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢中学政史地杂志编辑部大大,感谢~~感谢

罗羽明** 的反馈:

急急,中学政史地杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]