《黑河教育》(CN:23-1121/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神,宣传党和国家教育方针,宣传教育战线先进模范人物,推广教科研优秀成果和先进经验,为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台,知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题,为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
1.引文请务必核对原文,确保信息准确无误。
2.文后参考文献的著录格式应严格执行国家标准《GB/T 7714——2015信息与参考文献著录规则》。
3.注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚。
4.基金项目:稿件若系省部级以上基金项目,需在篇首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。
5.投稿采用匿名评审制度。一旦录用,作者需签署版权协议,并按照论文格式要求排版,根据自校稿列表内容,进行检查并提交检查情况列表。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
新形势下,许多家长和教师对学生课外阅读虽然持肯定态度,但却无法做到全力以赴地支持孩子阅读,当课外阅读与省考发生时间冲突时,他们首选的是备考,完成教师布置的作业任务,一般不会积极地为学生创造有利的阅读条件。所以,学生课外阅读量少的现状并未完全得到改善,阅读意识淡薄,缺乏阅读兴趣,没有阅读方法。本文从课外阅读的意义、课外阅读的现状...
作者:袁侠 刊期: 2019年第03期
很多学生从初中升入高中以后,他们的语文成绩会一再下滑,探究其原因,主要是初中、高中的语文课程标准对学生的要求不同造成的,在这种情况下,如果学生依旧使用陈旧的学习方法,就不可能满足新课改的要求,因此,要立即解决这种初中和高中教学上的衔接问题。总结多年来的教学经验,重点探讨怎样利用课堂教学与课外延伸,进而做好初高中语文教学的衔接。
作者:闫明伟 刊期: 2019年第03期
班级工作中班主任有意识地把班集体建设与阅读活动的开展有机地结合起来,认真开展各种形式的读书活动,走近名家,阅读名著,营造书香班级,享受经典;丰富积淀,提高素养,收获一份体验和感悟;开阔视野,深刻思想,享受成长的快乐,让班级图书角成为学生成长的心灵阵地。通过图书管理,培养学生遵守秩序的习惯,激励孩子们不断进取,让浓厚的书香氛围为班集...
作者:姚明梅 刊期: 2019年第03期
教育的艺术包括谈话的艺术,教师的工作对象是活生生的学生,况且学生在成长阶段最在乎的是教师对他们的评价,最能影响他们的也是教师的一言一行。可见我们教师的责任重大。在教育教学工作中,教师要充分发挥语言的功效,用暖言滋润学生的心灵,选择正确的教育方法,伴随孩子们健康快乐地成长。
作者:孙晓艳 刊期: 2019年第03期
作为新时代的教师,必须审时度势、超前谋划,正确分析当前我国教育改革的新形势,充分认识到新时代赋予教师的使命和职责,结合人工智能引入教育的现实,精准定位,加强学习,努力提升自身的思想政治素养、师德水平、专业素质,做一名高素质、专业化、创新型的教师。
作者:何丽伟 刊期: 2019年第03期
9月中旬在投黑河教育杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
请问一下,黑河教育杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章,录用了,说要搞个什么授权证明。
昨天联系了黑河教育杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了
黑河教育杂志 这个刊物免审稿费,版面费正常,效率高
感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧
请问黑河教育杂志投稿时需要附单位介绍信吗?
五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么
等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子
投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]
退得挺快,挺好的[流泪]