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苏州教育学院学报杂志
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苏州教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:苏州市人民
  • 主办单位:苏州市人民
  • 国际刊号:1008-7931
  • 国内刊号:32-1556/G4
  • 影响因子:0.200
  • 创刊:1984年
  • 周期:双月刊
  • 发行:江苏
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:¥220.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 上海图书馆馆藏
  • 中国优秀期刊遴选数据库 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊 中国期刊全文数据库(CJFD) RCCSE学术期刊
  • 社会科学II,教育综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:苏州市人民
主办单位:苏州市人民
出版地方:江苏
期刊标签:社会科学II,教育综合
国际刊号:1008-7931
国内刊号:32-1556/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:双月刊

苏州教育学院学报杂志简介

《苏州教育学院学报》(双月刊)创刊于1984年,由苏州市人民政府主管,苏州教育学院主办,CN刊号为:32-1556/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

《苏州市职业大学学报》为中国期刊网全文收录期刊,《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中文科技期刊数据库全文收录期刊,万方数据数字化期刊群全文收录期刊,《中国优秀期刊(遴选)数据库》收录期刊,全国自然科学学报研究会会员。在江苏省第六次评选活动中,被评为"江苏省一级期刊"。

栏目设置

中国通俗文学、陶渊明研究、现代汉语、文学·文化

杂志收录/荣誉

国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 上海图书馆馆藏 中国优秀期刊遴选数据库 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊 中国期刊全文数据库(CJFD) RCCSE学术期刊

苏州教育学院学报杂志投稿要求

1.摘要应包括研究目的、主要方法、结果和结论,并且要完整准确概括文章的实质性内容。

2.论文应有中英作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者,其间以逗号分开,其工作单位不同,应按阿拉伯数字顺序标注在右上角,单位与单位之间用分号。

3.注释采用脚注形式,引用文献需严格遵守学术规范,注明出处。

4.正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序;正文二级标题采用汉字数字加括号“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序,正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。

5.来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 颠覆与创新——孙晓《英雄志》述评

    在 “后金庸时代”的武侠作者群中,如何“超金越古”,是一个百般纠结、难以缓解的迫切命题.许多后辈作家,从种种角度出发,欲有所变革,但总无法逾越金、古两大家的藩篱.孙晓的《英雄志》是其中最值得观察、评论的一部作品.《英雄志》有两点最引人瞩目:一是颠覆了传统武侠小说对“正义”“仁义”的坚持信念,引领读者能更深一层探究所谓的“正义”...

    作者:林保淳 刊期: 2018年第02期

  • 识得真火三昧,大冶洪炉——金学智《园冶多维探析》阐释学方法论探议

    金学智教授的新著《园冶多维探析》熔多学科探索于一炉,集“园冶学”研究之大成,采铜于山,满目琅嬛,是近年来国内人文研究领域一部厚重扎实、值得关注的力著,在园林学、文艺美学、生态学、古典文献学等诸方面多所建树,创见精义层出不穷.文章立足中国经典阐释学方法论的角度,以第三编《园冶点评详注一十个版本比勘与全书重订》为讨论重心,提出金...

    作者:蔡斌 刊期: 2018年第02期

  • 行走“大冶”之途,聆听文化繁响——金学智《园冶多维探析》读后随记

    金著《园冶多维探析》以多学科的多维视角校注和论述《园冶》,构建了一个多学科有机贯通和交融的大文化生态体系;在采用各种传统方法注疏、辨析时,又借鉴西方“阐述学循环理论”以及“对话意识”等方法论,以“对话型叠合式美学”的深永意蕴,极大地拓展了理性深度和三重叠合的美学境界:传统与现代相与圆融的生态世界;科学与人文珠联璧合的共存境...

    作者:陆嘉明 刊期: 2018年第02期

  • 博综众艺,移花接木——我的学术生涯与治学体会

    金学智先生以少年时代的苦难作为起点,励志、发愤,即便遭遇曲折颠簸亦求索不息.他青少年时期开始的对艺术的热爱与实践,既是困顿境遇里的自娱自慰,更奠定了日后科研创作的基础.从大学求学到“”前的初试期、“”时的沉寂期,再到改革开放至今四十年的不倦创作期,金学智先生的学术生涯迄今已持续六十年.他的学术生涯可以总结为探索美学理论联系艺...

    作者:金学智 刊期: 2018年第02期

  • 《园冶多维探析》:读通经典,品味经典,致用经典

    2018年1月22日,在金学智先生的书房,《苏州教育学院学报》就《园冶多维探析》一书对金先生进行了采访.金先生的书房门楣有“心斋”之匾,窗旁有“室雅何须大,花香不在多”之联,墙上悬有书画镜片,书橱之侧挂有乐器多种,让人联想起《园冶》中“移将四壁图书”“静扰-榻琴书”等语.以下为采访整理稿.

    作者:金学智; 时新 刊期: 2018年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

小鲸** 的反馈:

苏州教育学院学报杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

江东宇** 的反馈:

请问苏州教育学院学报杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

谢飞明** 的反馈:

尊敬的苏州教育学院学报杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

明哥** 的反馈:

等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子

康新隆** 的反馈:

投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]

春风沉醉de早上** 的反馈:

求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?

小荷** 的反馈:

等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢苏州教育学院学报杂志编辑部大大,感谢~~感谢

steven0281** 的反馈:

感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧

谢正勇** 的反馈:

请问一下,苏州教育学院学报杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章,录用了,说要搞个什么授权证明。

快点毕业** 的反馈:

各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……