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中国冶金教育杂志
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中国冶金教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国钢铁工业协会
  • 主办单位:中国钢铁工业协会
  • 国际刊号:1007-0958
  • 国内刊号:11-3775/G4
  • 影响因子:0.490
  • 创刊:1992年
  • 周期:双月刊
  • 发行:北京
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:¥408.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 万方收录(中) 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
  • 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
  • 工程科技I,冶金工业
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相关期刊
产品参数:
主管单位:中国钢铁工业协会
主办单位:中国钢铁工业协会
出版地方:北京
期刊标签:工程科技I,冶金工业
国际刊号:1007-0958
国内刊号:11-3775/G4
邮发代号:
创刊时间:1992
发行周期:双月刊

中国冶金教育杂志简介

《中国冶金教育》(CN:11-3775/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中国冶金教育》是为全国及冶金行业各级各类的教育管理机构、学校、企业教育培训中心、研究机构的领导、管理人员、教师、研究人员、职工和学生提供的教育科学研究、学术探讨、实践经验和信息交流的平台。

栏目设置

教育教学改革、专业课程建设、实验实习实训、学生培养培育、专家专题论坛

杂志收录/荣誉

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中国冶金教育杂志投稿要求

1.鼓励原创首发,来稿文责自负,如有抄袭按惯例追责。来稿一律不退,请作者自留底稿。

2.文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如(一)、(二)、(三)……排序; 三级标题形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序号。

3.有数个注释引自于同一文献时,注释不应简化为同前注,引列出完整注释。

4.在参考文献中,请作者一律用中、英文对照著录。原文有英文信息项的,必须按原文的英文信息项著录,不允许作者自行翻译;原文没有英文信息项的,作者可按中文信息项翻译。

5.来稿请附上个人简介、真实姓名、通讯地址、电话、传真或电子邮件等联系方式。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • “互联网+”背景下基础力学课程混合式教学

    移动互联网和智能终端的飞速发展,挑战了传统大学课堂教学,打破了学生的时空学习限制,改变了传统的学习观念。“互联网+”背景下的大学基础力学课程教学可以采用实体课堂教学与网络课堂教学相结合的方法,拓宽教师授课途径,提升课程教学效果,培养学生综合能力。相比已有的“互联网+教育”教学模式而言,混合教学模式具有成本小、技术低和灵活性强...

    作者:顾建平; 方建士; 徐振钦; 张小朋; 初雅杰 刊期: 2018年第02期

  • 基于OBE理念的专业课程设计教学

    分析了专业课程设计存在的问题,针对本科工程教育专业认证要求,提出了基于产出导向教育理念(OBE),以能力培养为目标、以专业课程群为支撑的实物制作专业课程设计教学改革方案。提高了课程设计教学质量,为学生毕业要求达成提供了保证。

    作者:钱志平; 马瑞 刊期: 2018年第02期

  • 提高来华留学生普通化学教学效果的途径

    针对来自不同国家留学生的成长环境、文化背景、知识基础、领悟能力及学习习惯等不同特点,以提高化学素养为目标,对普通化学课程教学进行了改革,涵盖教学内容、教材建设、教学方法、课堂组织形式、考核目标和方式等环节,取得了较好的教学效果。

    作者:李新学 刊期: 2018年第02期

  • 外国留学生程序设计类课程全英文教学

    针对高校计算机科学与技术专业外国留学生语言沟通障碍,理科基础薄弱,轻理论重实践,自我约束力差等特点,采取了调整教学内容,改革教学方法,更新教学手段,改进实践教学等措施,取得了预期效果。

    作者:滕薇; 王莉; 刘扬 刊期: 2018年第02期

  • 大学英语转型期通用学术英语教学

    以《大学英语教学指南》为框架,结合通用学术英语教学实践,探讨学术英语的教学模式,阐述师生在该教学模式下的观念转变及角色变化。

    作者:何君萍; 王娜 刊期: 2018年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

谢飞明** 的反馈:

尊敬的中国冶金教育杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

rahimajoke** 的反馈:

你好,请问中国冶金教育杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?

罗羽明** 的反馈:

急急,中国冶金教育杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了中国冶金教育杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

小鲸** 的反馈:

中国冶金教育杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

江东宇** 的反馈:

请问中国冶金教育杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

nblove** 的反馈:

9月中旬在投中国冶金教育杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!

春风沉醉de早上** 的反馈:

求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?

明哥** 的反馈:

等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子

迷途风雨** 的反馈:

中国冶金教育杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。