《现代教学》(CN:31-1991/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《现代教学》立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
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影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
基于思想政治理论课教学要坚持理论性和实践性相统一的原则,学校梳理、挖掘思政课教材中具有较强实践性的内容与主题序列,充分发挥思政课堂教学“知”的作用;另一方面,学校整合社会优质资源,搭建多样化实践活动平台,发挥社会大课堂“行”的作用,激励学生主动参与社会实践,提升社会实践能力,在学校思政小课堂与社会大课堂的相互贯通中实现高中思...
作者:黄之花 刊期: 2019年第12期
上好思想政治理论课,落实立德树人的根本任务,必须把思政小课堂和社会大课堂紧密结合起来,使德育工作与思政课程建设同向同行。聚焦协同育人和课程育人两大途径,上海市黄浦区整合社会资源,致力打造思政社会大课堂,构建课内外育人共同体“多彩学习圈”,助力思政课教学知行合一;优化课程资源,构建区域共享德育特色课程,助力思政课发挥价值引领作用...
作者:冯秋萌 刊期: 2019年第12期
当前学校思想政治理论课落实“立德树人”工作面临诸多挑战,从区域教研层面看,还存在教师队伍结构失衡、培训形式不够完善、课程内涵建设不足、教研活动方式缺少创新、核心素养培育力度不强、部编教材培训力度不够等一些现实问题。根据在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,深入分析了现阶段区域教研的主要任务为:努力建设“三可三为...
作者:吴立宏 刊期: 2019年第12期
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人意义重大而深远。为深入学习领会在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,切实深化区域思政课改革探索、提升黄浦区学校思政教育质量,区教育局坚持问题导向,提出了思政课建设“五项行动”,进行了一系列旨在加强区域思政课建设,落实立...
作者:姚晓红 刊期: 2019年第12期
在全国教育大会上特别强调,教师要围绕立德树人的目标来教,学生要围绕这个目标来学,凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。在过去一个相当长的时期,学科教学的目标只关注“双基”,教学过程变成知识授受的过程;学科育人的任务被成绩、分数、升学所遮蔽、所排斥。这种状况必须改变,改变的方向就是要从“学科教学”转向“学科育人”。所谓...
作者:冯建军 刊期: 2019年第12期
等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子
请问现代教学杂志投稿时需要附单位介绍信吗?
现代教学杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。
现代教学杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择
现代教学杂志校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!杂志质量还是挺不错的。
昨天联系了现代教学杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了
先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。
9月中旬在投现代教学杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
审稿速度很快,我是2月10日投的稿件,一个月不到就返回了审稿意见,速度上还是很认可的,编辑老师很认真负责,专家也很专业,给出的意见都很可观,让我受益很多。
请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?