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成都大学学报杂志
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成都大学学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:成都市人民
  • 主办单位:成都市人民
  • 国际刊号:1004-342X
  • 国内刊号:51-1064/C
  • 影响因子:0.330
  • 创刊:1981年
  • 周期:双月刊
  • 发行:四川
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:¥148.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 上海图书馆馆藏 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 万方收录(中) 知网收录(中)
  • 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
  • 社会科学II,教育综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:成都市人民
主办单位:成都市人民
出版地方:四川
期刊标签:社会科学II,教育综合
国际刊号:1004-342X
国内刊号:51-1064/C
邮发代号:
创刊时间:1981
发行周期:双月刊

成都大学学报杂志简介

《成都大学学报》(CN:51-1064/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《成都大学学报》主要刊发特色鲜明、高质量的哲学、政治学、社会学、经济学、管理学、教育学、心理学、历史学、语言文学、艺术、法学等学科的学术论文。为学校学科建设服务的同时,还不断探索,尝试精心策划特色栏目,打造特色品牌,并实行开放式办刊,努力提升期刊的质量,为地方经济建设服务。

栏目设置

经济与管理、文艺论丛、新文学:经典与问题、语言文化、口述史

杂志收录/荣誉

上海图书馆馆藏 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 万方收录(中) 知网收录(中) 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

成都大学学报杂志投稿要求

1.对于受各类基金资助的项目,请注明基金来源、项目编号。

2.“参考文献”请按论文中出现的先后顺序连续编码,并用代码标识,且在文章引用处右上角顺序标注。

3.稿件的作者署名、保密和是否侵权等问题均由作者自行负责。

4.第一作者简介:姓名、出生年,毕业院校、专业、学位,职务,技术职称,现从事的主要工作。

5.论文摘要长度一般为200~300字,英文摘要(100~150words)须与中文摘要相对应。

杂志分析报告

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 自由教育思想及其对我国教育的启示

    自由教育思想不同于我国的传统教育思想,它是一个发展的概念,是以教育自身为目的的教育,也是有“边界”的教育,所培养的是思想自由并且多样化的创造性人才。制约我国教育培养创造性人才的因素有传统教育过于保守、教育目的偏重社会而忽略个体、教学内容较陈旧、封闭性知识过多等。应借鉴自由教育思想的精髓,重视学生创造力的培育,满足学生的正当...

    作者:席芳; 茹宗志 刊期: 2016年第11期

  • 从当代心理学人格观省思孔子的人格教育思想

    人格教育是使自然人成为理想人的过程,文章从孔子在《论语》中的言论,分析孔子的人格教育思想,包括人格教育的可能性、人格教育的目标及人格教育的过程。为了检视孔子这种哲学思想是否与当代心理学对于人格研究的发现相通,通过分析人本学派心理学、正向心理学及其他6位心理学家的研究,归纳他们对于人性及人格成长的观点,再与孔子的人格教育思想...

    作者:施明发 刊期: 2016年第11期

  • “双一流”建设进程中的大学文化空间塑造

    世界一流大学或一流学科建设不能离开优秀的大学文化,优秀的大学文化必能塑造“双一流”的文明成果。“双一流”建设需要塑造大学文化空间就在于普适性文化构成“双一流”的内在基因,差异性文化构成“双一流”的特色因子;自由文化乃孵化“双一流”的养分,理性文化是指引“双一流”前行的明灯,卓越文化决定“双一流”品质的高低;民族文化是孕育“...

    作者:田联进 刊期: 2016年第11期

  • 教学评价教育:问题、价值及要求

    教学评价教育缺失给学生发展带来诸多问题,这种状况亟需改变。教学评价教育可以帮助学生全面了解关于教学评价的知识、养成积极应对教学评价的态度、学会正确使用教学评价的方法。实施教学评价教育要体现人文关怀的精神、体现促进学生学习的理念、引导学生归因的方向、运用灵活多样的形式、善于抓住关键时机、为学生的发展留有空间等。

    作者:李如密 刊期: 2016年第11期

  • 英国公民教育现状及社交媒介与公民教育的关系——伊恩·戴维斯教授访谈录

    为了更全面地了解英国公民教育现状以及当代世界公民教育的新问题,采访人与英国约克大学教育学教授、教育系副主任、教育与社会公正研究中心主任、教育研究所主任,著名的公民教育专家伊恩·戴维斯进行了访谈,对英国公民教育国家课程标准向品格教育的转向进行讨论,辨别什么是好的公民教育,探讨如何评估公民教育效果,思考社交媒介等新技术与公民教...

    作者:金津如; 李喜英; 伊恩·戴维斯 刊期: 2016年第11期

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网友反馈(不代表本站观点)

明哥** 的反馈:

等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子

小荷** 的反馈:

等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢成都大学学报杂志编辑部大大,感谢~~感谢

haiyu** 的反馈:

成都大学学报杂志校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!杂志质量还是挺不错的。

迷途风雨** 的反馈:

成都大学学报杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

姓名保密** 的反馈:

审稿速度很快,我是2月10日投的稿件,一个月不到就返回了审稿意见,速度上还是很认可的,编辑老师很认真负责,专家也很专业,给出的意见都很可观,让我受益很多。

春风沉醉de早上** 的反馈:

求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?

江东宇** 的反馈:

请问成都大学学报杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

罗羽明** 的反馈:

急急,成都大学学报杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么

谢飞明** 的反馈:

尊敬的成都大学学报杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

大圣西归** 的反馈:

先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。