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中学理科园地杂志
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中学理科园地杂志

省级期刊

  • 主管单位:福建省科学技术协会
  • 主办单位:福建省科学技术协会
  • 国际刊号:1673-9299
  • 国内刊号:35-1282/O4
  • 创刊:2005年
  • 周期:双月刊
  • 发行:福建
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:¥120.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 万方收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中)
  • 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库
  • 社会科学II,教育综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:福建省科学技术协会
主办单位:福建省科学技术协会
出版地方:福建
期刊标签:社会科学II,教育综合
国际刊号:1673-9299
国内刊号:35-1282/O4
邮发代号:
创刊时间:2005
发行周期:双月刊

中学理科园地杂志简介

《中学理科园地》(双月刊)创刊于2005年,由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办,CN刊号为:35-1282/O4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像,聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作,发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。

栏目设置

课题研究_科学素养、课题研究_教材教法、课题研究_信息化教学、教学探讨、实验教学

杂志收录/荣誉

万方收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库

中学理科园地杂志投稿要求

1.作者简介:简介内容要以姓名,出生年,性别,民族,籍贯,单位名称(含二级单位名称),职称,学位,研究方向,通讯方式的顺序书写。

2.引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

3.来稿要求有100字左右的中文论文摘要和3个以上的关键词。

4.凡属部级、省部级或其它基金项目资助的论文,请在文稿首页地脚标明基金名称及基金项目编号。

5.本刊一律不退稿,请自留底稿。切勿一稿多投。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 立足双基凸显素养注重观念--2107福建省中考化学试题浅析

    2017年福建省中考化学试卷的命题立足双基,知识 覆盖面广,以生活实际情景为载体,凸显核心素养的重要意 义;关注初高中衔接,注重考察学生的学科能力与化学观念,有利于选拔人才.

    作者:何晚云; 林伟 刊期: 2018年第02期

  • 活用微课助力初中信息技术教学

    随着“微”时代的到来,微课也应运而生.它以其知识表现能力强、短小精悍、灵活性好等优点,深得教育界的好评与推崇.在现今的教育环境下,如何利用微课适用于学生自主学习的特性,将微课融入传统教育模式中,作为传统教育模式的一个有益补充,是一个值得探讨的课题.

    作者:林庆丰 刊期: 2018年第02期

  • 探索如何通过实验教学培养高中生的物理核心素养

    近些年来,随着高中教育体制的改革和发展,尤其是 在高中物理教学中,教师越来越重视通过实验教学来培养学 生的物理核心素养,提高学生的物理综合能力.本文通过分 析在高中物理实验教学中培养学生核心素养存在的问题,并 提出合理有效的措施进一步通过实验教学培养高中生的物 理核心素养.

    作者:彭明河 刊期: 2018年第02期

  • 浮力产生分析仪

    目前初中物理教材对浮力产生原因的分析上只停留 在理论分析,实验室也没有说明这-知识点的教具,本文介 绍利用身边物品制作出《浮力产生分析仪》.

    作者:曾鑫波 刊期: 2018年第02期

  • 理虚实一体化模式在单片机中的教学实践探究

    本文从探讨单片机教学中理实类型和理虚类型的不 足之处入手,先阐述了理虚实一体化教学模式的必要性,再 将理虚实一体化教学模式分为理虚环节和虚实环节来讨论,利用单片机系统设计中流水灯电路的内容来进行教学探讨,指出了虚拟仿真在教学中的应用,突出了理虚实一体化教学 模式的特点.

    作者:黄陆芳 刊期: 2018年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

罗羽明** 的反馈:

急急,中学理科园地杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么

迷途风雨** 的反馈:

中学理科园地杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

谢正勇** 的反馈:

请问一下,中学理科园地杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章,录用了,说要搞个什么授权证明。

一江春水** 的反馈:

中学理科园地杂志 这个刊物免审稿费,版面费正常,效率高

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了中学理科园地杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

明哥** 的反馈:

等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子

nblove** 的反馈:

9月中旬在投中学理科园地杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!

一江春水** 的反馈:

文章接收速度还可以,我投稿的时间有些尴尬,恰逢是在放假的时候,耽误了一段时间。中学理科园地杂志在学术界还是有一定地位,还是不错的。编辑老师也很不错,比较推荐大家投此杂志。

小鲸** 的反馈:

中学理科园地杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

大圣西归** 的反馈:

先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。