1.来稿应具有科学性、实践性、逻辑性、先进性，要求材料可靠、论点鲜明、条理清晰、简明扼要、文字精炼、数据准确、图表清晰。内容符合《保密法》规定，在政治和涉外问题上应符合国家有关政策，文责自负。论文必须包括：中英文题名、作者姓名、作者单位及邮政编码、中英文摘要及关键词、正文和参考文献、第一作者简介（姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向），如系基金资助项目请注明基金名称及编号。
2.题名应简短，一般不宜超过20个汉字，英文题名不超过10个实词，英文题名应与中文题名含义一致。题名应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号、简称以及商品名称。
3.摘要要反映论文的目的、方法、结果和结论，应具有独立性和自明性，字数为120～300字，采用第三人称表述。
4.关键词应能准确反映论文主题内容，尽量选用《汉语主题词表》中的规范词，一般为3～8个。
5.文中图表应具有自明性，切忌与文字表述重复。图要有图序、图题和必要的图注，图中文字为6号宋体字。表尽量用三线表，有表序、表题。
6.量和单位应严格执行GB 3100～3102—93有关规定。
7.参考文献应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献（学位论文除外），并在文中引用处注明，采用顺序编码制，著录格式应符合国标（GB/T 7714—2015）的规定。
8.文稿应在Word系统中编辑， 纸型为A4， 页边距2 cm，使用5号宋体字， 正文部分采用层次标题并用阿拉伯数字连续编号，不同层次之间用下圆点“．”，如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
9.本刊只接受在线投稿方式，编辑部有权对录用稿件作技术性和文字性修改。本刊对来稿概不退还，在3个月内未接到本刊录用通知者，可自行处理。来稿一经刊登，本刊将酌致稿酬，并赠送当期刊物。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
学生在大学阶段处于身心变化较大的时期,独立院校需充分考虑生源特点,不断完善教育管理模式,帮助学生顺利度过大学各个阶段,稳步推进学风建设工作.随着班导师制度在高校学生管理工作中的推行,班导师在高校学风建设中扮演越来越重要的角色.作者分析不同年级药学学生特点,总结以往工作经验,阐述目前实行的以分年级管理为特色的班导师制度.独立院校...
作者：牛琳 刊期： 2018年第02期
大学生社会实践的开展对其综合能力的提高有着重要的促进作用,是从实践的角度对学生的创新精神与操作能力进行全方位的培养.当前社会实践活动还存在不少问题,阻碍其优势的发挥.针对这些问题,需要从原因入手,系统地探究解决办法,加强与完善社会实践体制,提高对社会实践的重视程度,让社会实践能够顺利地开展并使其意义达到最大化,让当代大学生在社...
作者：李强 刊期： 2018年第02期
新形势下大学生的思想道德素质教育和培养问题仍是高校和社会关注的热点,尽管不同学者从不同角度对我国高校大学生思想道德的改革进行研究,但是,大学生思想道德教育的成效并未得到认可.因此,探索高校大学生思想道德素质教育与通识教育有机结合的新方法和新路径势在必行.结合药学生特点,以“德技并重,德技兼修”为原则,从专业教育、人文精神、大...
作者：梁亚男; 李霞; 姜大巍; 孙建平 刊期： 2018年第02期
影响大学生学业有四个主要因素情绪、情感和人格因素,网络成瘾,家庭因素和学业自我效能感,阐述四个因素对大学生学业影响的作用机制.在此基础上提出用于改善学业困难学生学习问题的系统化策略.通过学业预警、学业帮扶和效果评价三个模块对学生学业问题进行管理,试行结果显示此策略能显著改善学生学业问题.
作者：周新虎; 李涛 刊期： 2018年第02期
在国内高校药事管理人才培养目标定位的基础上,结合高等教育国际化趋势与医药行业国际化发展对不同岗位类型国际化人才的需求,对国际化药事管理人才培养内涵进行界定,提出培养模式与配套机制.国际化药事管理人才主要涉及跨国药物研发、国际药品注册、药品质量管理等岗位,需要具备国际化知识、能力与素质,建议高校从药事管理专业的人才培养目标、...
作者：蒋蓉; 颜建周; 李伟; 丁锦希; 邵蓉 刊期： 2018年第02期
药学教育杂志审稿较快，14天左右就发回退修，退修之后10天左右再次退修，我吸取上一篇投稿的教训（退修了两次仍未达到要求，退稿了），仔细按照编辑发来的要求修改，顺便提一下，编辑人很好，修改之后很快录用，9个月之后见刊。
文章接收速度还可以，我投稿的时间有些尴尬，恰逢是在放假的时候，耽误了一段时间。药学教育杂志在学术界还是有一定地位，还是不错的。编辑老师也很不错，比较推荐大家投此杂志。
昨天联系了药学教育杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
先后投了两篇文章，审稿1个多月，直接退稿！搞不明白。。。
审稿速度很快，我是2月10日投的稿件，一个月不到就返回了审稿意见，速度上还是很认可的，编辑老师很认真负责，专家也很专业，给出的意见都很可观，让我受益很多。
9月中旬在投药学教育杂志的稿,10月就通知录用啦，速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
请问一下，药学教育杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章，录用了，说要搞个什么授权证明。
请问这个刊物需要英文摘要吗？知道的可以告诉我吗？
各位学友，这个期刊是不是投稿就会通过初审？ 看我很多投稿的朋友说，初审后被拒稿的也很多啊……
感觉还是挺难投的，不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章，修改后录用了，今年投了篇，个人感觉比上一次写的好，却退稿了，可能这就是命吧
