《新疆职业教育研究》（CN：65-1281/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《新疆职业教育研究》以中国特色社会主义理论体系为指导，探索总结具有区域特色和民族特色的职业教育发展之路，为职业教育发展提供智力支持。
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影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
“十三五” 期间是高职教育质量和内涵建设的新阶段, 工 学结合和产教融合教学模式、现代 学徒制和集团化办学体制、中高职衔接-体化建设、专业群及骨干专业建设、网络专业课程学习资源建设 和AR/VR技术应用等都需要创新教研室建设.在高职教育发展的新阶段,高职院校的教研室要改进教学计 划、教学实施、教学评价,组建跨界跨专业教研室,建立校企...
作者：安玫 刊期： 2017年第01期
建立持续的高职院校质量诊断与改进机制,就要确立“问题导向”“需求导向”的质量改进 理念,要研制精准务实的“顶层设计”和清晰明确的“岗位职责”,建立以质量改进绩效为基准的奖励机 制、以质量改进为目标的教学研究体系、动态的质量运行机制和管理体系、基于教职员工个人专业发展的 质量建设内容.通过系列的机制和制度建设,激发教职5工参与...
作者：汪长明 刊期： 2017年第01期
职业倦怠危害着无数高职教师的身心健康,运用积极心理学,分别从个人层面,主动构建职 业幸福感;职业层面,加大工作投入;组织层面,以预防促干预;社会支持层面,以“多元主体”替代 “单-主体构建社会支持系统”,为高职教师的职业倦怠干预提出相应实施策略.
作者：孔巧丽 刊期： 2017年第01期
高中教育是人生发展的关键阶段,开展职业生涯教育是当代高中生谋求职业与终身发展的迫切 需求.纽约高中在生涯与技术教育改革方面积累了丰富经验,其发展水平位于全美前列.对其改革的具体 举措、实施成效、存在问题及发展趋势等四个方面进行研究,W在探寻美国高中是如何实施职业生涯教育 改革,同时发现我国职业教育改革和发展契机.
作者：罗燚 刊期： 2017年第01期
高职教育以培养“德才兼备”的职业人为最终目的,要求学生不仅具备相关知识技能,还要 具有优良的职业态度和综合素养.根据我国高职院校通识教育目标,以河南省三所国家示范性高职院校为 例,分析通识教育课程设置、实施及其考评情况,发现存在通识教育课程目标过于简洁、与专业课程分离、与学生实习脱节、忽视地方传统文化、考评主体与方式较为单一...
作者：曾姗; 闫志利 刊期： 2017年第01期
尊敬的新疆职业教育研究杂志编辑大大，请问我的文章初审通过了没有，已经投了快一个月了，好急啊
新疆职业教育研究杂志在同类刊物里面相对比较容易中，审稿有回复，退稿有温度（笔者之前的文章因改动较大，杂志建议退稿之后修改重投），不失为一种选择
新疆职业教育研究杂志编辑的态度非常认真、和蔼，来回修改了好几次，很快就录用了。国内的顶级杂志，影响力很大，看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
退修了三四次，基本都是格式和缩减字数，可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮，大家一定要写好自己的详细地址，越细越好流泪
审稿速度很快，我是2月10日投的稿件，一个月不到就返回了审稿意见，速度上还是很认可的，编辑老师很认真负责，专家也很专业，给出的意见都很可观，让我受益很多。
等得好心急哟，编辑大哥大姐们，能不能快点审下我的稿子
昨天联系了新疆职业教育研究杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
等了好几个月，终于收到书了，悬着的心终于放下了，感谢新疆职业教育研究杂志编辑部大大，感谢~~感谢
请问这个刊物需要英文摘要吗？知道的可以告诉我吗？
各位学友，这个期刊是不是投稿就会通过初审？ 看我很多投稿的朋友说，初审后被拒稿的也很多啊……
