《学前课程研究》（CN：34-1031/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《学前课程研究》杂志目前已停刊，具体复刊时间以杂志社消息为准。
1.所投稿件需是本人原创。如为多人合作作品，须征得其他作者同意，并注明其他作者。因稿件著作权引发的纠纷，由作者自行负担。
2.来稿请署明作者姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、学位、职称、工作单位、详细通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等。
3.文章末页应包括:参考文献目录，按作者姓名的汉语拼音或英文字母顺序排列。
4.注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号分别为：①、②、③…，注释内容置于正文之后。
5.正文层次标题采用三级标题（引言不编标题），一律用阿拉伯数字编号，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
幼儿园家庭作业是指由幼儿教师布置给幼儿的，让幼儿在离园回家后的时间完成的各种活动。幼儿园家庭作业，从目标上看，指向幼儿的身心发展而非系统科学文化知识的学习；从强制性上看，属于“建议”而非“要求”；从内容上看，与幼儿的现实生活联系密切；从形式上看，以动手操作的实践活动为主，而非以书面纸笔作业为主；从家长的参与程度上看，...
作者：王银玲 颜承琳 刊期： 2009年第01期
作者： 刊期： 2009年第01期
幼儿园戏剧综合课程是在幼儿园综合课题备受争论和质疑的基础上提出的一种课程体系。在幼儿园课题设计中，课程内容的选择是一项活动开展的前提、起点和开端。本文公对幼儿园戏剧综合课程内容的来源做具体的阐述，其内容主要来源于；艺术作品、事件和想法三个方面。
作者：姬会会 董银银 刊期： 2009年第01期
对话背景：无锡市锡山区黄土塘幼儿园（无锡东湖塘幼儿园所辖的一个村极幼儿园）以球类活动为特色，先后申报了与球类活动相关的区、市级课题。他们是如何以此为契机进行课题建设的呢？我们的对话由此展开……
作者：张斌 刊期： 2009年第01期
教育改革的目的是提高教育效益。教育的对象是人，我们切不可用尝试错误的方法来摸索其效果，把儿童当做牺牲品，而是要有充分的理论根据。探索的每一步首先要在理论上站得住脚，然后通过实践测定其效果，这样就能使改革的实效性得到一定的保证。
作者：赵寄石 刊期： 2009年第01期
9月中旬在投学前课程研究杂志的稿,10月就通知录用啦，速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
急急，学前课程研究杂志 投稿要多长时间才能出结果，投了好久了，没见一点动静，有人告诉我么
感觉还是挺难投的，不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章，修改后录用了，今年投了篇，个人感觉比上一次写的好，却退稿了，可能这就是命吧
审稿速度很快，我是2月10日投的稿件，一个月不到就返回了审稿意见，速度上还是很认可的，编辑老师很认真负责，专家也很专业，给出的意见都很可观，让我受益很多。
请问学前课程研究杂志投稿时需要附单位介绍信吗？
先后投了两篇文章，审稿1个多月，直接退稿！搞不明白。。。
请问一下，学前课程研究杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章，录用了，说要搞个什么授权证明。
求助各位学友，还有3天就投稿满一个月了，但是现在目前仍然是初稿待处理，请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了，官网也没有撤稿的选项，请问该如何撤稿呢？
尊敬的学前课程研究杂志编辑大大，请问我的文章初审通过了没有，已经投了快一个月了，好急啊
退得挺快，挺好的[流泪]
