《河北能源职业技术学院学报》（CN：13-1312/C）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《河北能源职业技术学院学报》宗旨是以邓小平理论为指导，贯彻党的教育方针，推动职业技术教育发展，促进科学技术研究和交流，提高教育教学质量，为广大科技教育工作者提供研究与探索的交流园地。
1.文稿要求观点新颖独到，具有学术参考价值或实务指导意义。
2.前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。
3.作者简介:姓名、性别、出生年份、籍贯、工作单位、职称、学历、研究方向，通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱，相关信息务必准确。
4.引征注释以页下脚注形式连续编排，翻译文章中，译者需要对专有名词进行解释说明，并以【*译注】的方式在脚注中表明；如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的，应以【*译按】的方式在脚注中表明。
5.摘要包括的信息量应与论文基本相符，使读者即使不阅读全文，通过摘要也能基本了解论文的观点和研究的基本结论。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
人才资源作为第一资源,是重要的创新供给要素.高职院校的教育教学目标是培养适应新世纪社会 主义事业需要的高素质技能型人才.然而传统的高校班级管理模式已滞后于时代的发展,高校辅导员作为直接的 班级管理者更要创新班级管理理念进行班级管理.本文对当前高职院校班级管理模式存在的问题和班级管理模式 的创新与构建进行探讨和分析.
作者：张晓瑜 刊期： 2017年第02期
针对高职院校服务社区教育展开研究.首先对社区教育的内涵进行简要阐述,在此基础上分析高职 院校服务社区教育的必要性,提出若干高职院校服务社区教育的具体策略.最后,指出高职院校服务社区教育应 注意把握的几点问题.
作者：卢长彬 刊期： 2017年第02期
当前我国制造业大而不强,社会生产和服务一线的从业者缺乏工匠精神,培育高职学生的工匠精神 无疑具有重大的现实意义.本文从论述高职旅游类专业学生的现状入手,分析了培育工匠精神应当遵循的基本原 则,并提出了相应的工作策略.
作者：喻彩霞 刊期： 2017年第02期
文章论述了现代学徒制的内涵及在职业院校应用的可行性,结合现代学徒制在河北能源煤化工专业 的应用实例,指出了现代学徒制是职业教育主动服务社会发展的要求,也是当前职业院校发展到一定阶段的理性 选择,是培养学生动手能力、创新精神的重要手段,对学习与工作对接,校企对接有积极的意义.
作者：郑瑞宏; 刘文秋 刊期： 2017年第02期
校企合作共同培养适应岗位需求的专业化人才是实现职业教育人才培养目标的关键.文章以北京经济管理职业学院税务专业为例,介绍了在实习基地、师资团队建设和专业人才培养等方面深度校企合作的实践路 径,分析了深度校企合作在促进专业课程设置、＂双师型＂师资队伍建设和专业人才培养方案调整方面的重要意义 .
作者：冯秀娟; 蔡兰英 刊期： 2017年第02期
请问河北能源职业技术学院学报杂志投稿时需要附单位介绍信吗？
先后投了两篇文章，审稿1个多月，直接退稿！搞不明白。。。
等得好心急哟，编辑大哥大姐们，能不能快点审下我的稿子
尊敬的河北能源职业技术学院学报杂志编辑大大，请问我的文章初审通过了没有，已经投了快一个月了，好急啊
河北能源职业技术学院学报杂志 这个刊物免审稿费，版面费正常，效率高
请问一下，河北能源职业技术学院学报杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章，录用了，说要搞个什么授权证明。
你好，请问河北能源职业技术学院学报杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢？是不加参考文献6000字以内呢？还是加上参考文献6000字以内呢？
感觉还是挺难投的，不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章，修改后录用了，今年投了篇，个人感觉比上一次写的好，却退稿了，可能这就是命吧
等了好几个月，终于收到书了，悬着的心终于放下了，感谢河北能源职业技术学院学报杂志编辑部大大，感谢~~感谢
审稿速度很快，我是2月10日投的稿件，一个月不到就返回了审稿意见，速度上还是很认可的，编辑老师很认真负责，专家也很专业，给出的意见都很可观，让我受益很多。
