《基础教育论坛》(CN:21-1565/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。
1.各层次标题序数以数字连续编码。格式为:“一、”“(一)”“1.”,其下为“(1)(2)”,再下为“①②”,之下不宜再分。
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影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
运用思维导图进行阅读能够更好地提升学生的核心素养。在阅读课中,教师针对各个环节的特点,设计使用思维导图的活动,让学生通过听、说、读、写等方面的语言实践活动去发展英语语言能力,通过更好地理解文章结构和大意获得文化知识,还可以培养学生分析、推断信息的逻辑关系的能力等,更重要的是用思维导图可以培养他们自主学习的能力,保持对英语学...
作者:范诗怡 刊期: 2019年第26期
“研训一体”逐渐成为在职教师提升职业能力的一种新形式。本文从“研训一体”的概念入手,列举了“研训一体”的优势,特别结合沈阳市中等职业教育“研训一体”实践,对“研训一体”的模式进行了比较深入的探讨,对专题讲座式、项目教学式、实践操作式、角色扮演式和网络培训式五种研训模式的基本内涵、优点、适用的培训内容等做了比较细致的阐述。
作者:徐秀林 刊期: 2019年第26期
区域教研联盟是实现园本教研由原来的以园为单位的“小园本”教研向园际间、区域内多所幼儿园“大园本”教研联动转化的一种新的教研工作模式。沈阳市开展教研联盟活动的做法是:加强组织领导、完善教研联盟工作体系;以项目为依托,开展主题化教研;落实“引领”“托底”工程,拓展教研联盟工作思路;实行研训一体化工作模式。
作者:朱璟 刊期: 2019年第26期
改革开放以来,国家提出了普及九年义务教育、发展素质教育的目标。明确指出,要重视音乐教育的发展和审美能力的培养。笔者通过对粤东地区义务教育阶段音乐教育教学改革进行调研发现,很多农村学校都存在着音乐专任教师师资力量薄弱,音乐教学器材匮乏,教师、家长和学生对音乐教育的思想认识相对落后等现象。研究表明,导致这些现象的原因主要是:经...
作者:彭靖 刊期: 2019年第26期
古人讲:“读万卷书,不如行万里路。”现代人也流传着一句话:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上”。研学旅行,作为行走的课堂,是实践育人的一种有效的途径。2016年教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出:开展研学旅行,有利于推动全面实施素质教育,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于满足学生日...
作者:张盛新 刊期: 2019年第26期
基础教育论坛杂志校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!杂志质量还是挺不错的。
退修了三四次,基本都是格式和缩减字数,可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮,大家一定要写好自己的详细地址,越细越好流泪
退得挺快,挺好的[流泪]
9月中旬在投基础教育论坛杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
审稿速度很快,我是2月10日投的稿件,一个月不到就返回了审稿意见,速度上还是很认可的,编辑老师很认真负责,专家也很专业,给出的意见都很可观,让我受益很多。
感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧
基础教育论坛杂志 这个刊物免审稿费,版面费正常,效率高
投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]
请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?
先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。