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高教论坛杂志
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高教论坛杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西高等教育学会
  • 主办单位:广西高等教育学会
  • 国际刊号:1671-9719
  • 国内刊号:45-1312/G4
  • 影响因子:0.950
  • 创刊:1985年
  • 周期:月刊
  • 发行:广西
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:¥292.80元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 国家图书馆馆藏 维普收录(中) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 万方收录(中)
  • 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库 Caj-cd规范获奖期刊 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
  • 社会科学II,教育综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:广西高等教育学会
主办单位:广西高等教育学会
出版地方:广西
期刊标签:社会科学II,教育综合
国际刊号:1671-9719
国内刊号:45-1312/G4
邮发代号:
创刊时间:1985
发行周期:月刊

高教论坛杂志简介

《高教论坛》(CN:45-1312/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《高教论坛》以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。

栏目设置

党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、职业与成人教育、学位与研究生教育、研究与探索、国外高教评介

杂志收录/荣誉

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高教论坛杂志投稿要求

1.摘要必须包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论四个部分,各部分冠以相应的标题。

2.来稿请附第一作者的简介,包括姓名、出生年份、身份证号码、性别、籍贯、民族(汉族免)、学位、职称、工作单位、主要研究方向;并注明通讯地址、电话、电子邮箱及邮政编码。

3.注释与参考文献:注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚;参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[])按顺序编码标明,并与文末编码对应。

4.欢迎相关领域内论文投稿,来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练精辟,有一定理论水平和学术价值。

5.来稿所关涉的课题及向有关人员表示的谢忱等内容,应以脚注①的形式标在正文首页下方,同时注明课题的批准编号。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 测绘工程专业校企联合培养方案与实施方式及其存在问题探析

    结合测绘工程专业特点及企业实践中存在的问题,研究探讨了校企联合培养方案和实施方式。通过四届学生的实施探索,形成了'集中式'和'分散式'相结合的模块化多元校企联合培养方式,并建议校企联合培养阶段要考虑专业特点与当前行业的实际情况,采取灵活的实施措施,才能使校企联合培养顺利实施,并真正达到提高学生实践能力之目的。

    作者:戴吾蛟; 邱斌; 张云生 刊期: 2019年第03期

  • 南部边疆省区发展东盟国家来华留学生教育的优势探析

    南部边疆省区在发展面向东盟国家的来华留学生教育中具有族源共性与跨境民族、民族文化与语言系谱、东盟华侨与地缘关系等多个方面的独特优势。为进一步促进东盟国家来华留学生教育的发展,南部边疆省区应充分尊重留学生的文化多样性,以包容的心态对待'异质'文化;加强东盟来华留学生集中区建设,充分发挥自身的地缘优势;加强留学生教育需求与体验...

    作者:王贤 刊期: 2019年第03期

  • 高校科研业绩考评教师满意度量表的构制

    在借鉴'美国顾客满意度指数模型'的基础上,从教师科研业绩考评的特殊性及其本质属性出发,编制出适合我国高校科研业绩考评教师满意度测评的量表。所编制的量表由24个显变量组成,其包含7个潜变量,各潜变量之间关系密切,其中'弹性感知'变量对其他多个潜变量的影响最为显著。预测试研究的结果表明,量表具有良好的信度、效度和区分度,可以用于对高校...

    作者:方宝 刊期: 2019年第03期

  • 高校思想政治理论课学生获得感提升路径

    高校思想政治理论课学生获得感,其实质是基于接收—接受基础上的综合心理感受及评价。学生主体性的激发是思想政治理论课价值实现的前提,学生获得感成为以学生体验为中心的高校思想政治理论课评价要素。作为思想政治教育客体主体化的表征,学生获得感基于接受需要—接受期待、学习体验—接收感知、学生获得感—知行改变得以生成。提升学生获得感,...

    作者:杨晓慧 刊期: 2019年第03期

  • 对边疆民族地区大学生党员党性修养情况的调查研究

    通过对广西大学生党员党性修养情况的调查研究,了解边疆民族地区大学生党员党性修养的现状,分析部分边疆民族地区大学生党员党性修养缺失的原因,探寻提升边疆民族地区大学生党员党性修养水平的路径。

    作者:焦春红; 陈成志; 陈新菡 刊期: 2019年第03期

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网友反馈(不代表本站观点)

小鲸** 的反馈:

高教论坛杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

baiqian** 的反馈:

高教论坛杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。

大圣西归** 的反馈:

先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了高教论坛杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

rahimajoke** 的反馈:

你好,请问高教论坛杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?

罗羽明** 的反馈:

急急,高教论坛杂志 投稿要多长时间才能出结果,投了好久了,没见一点动静,有人告诉我么

谢飞明** 的反馈:

尊敬的高教论坛杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

小小小硕** 的反馈:

五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么

康新隆** 的反馈:

投稿一周,就说初审没过,我好想大哭一场,投这个刊物怎么这么难[伤心][难过]

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]