《小学数学教师》（CN：31-1071/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《小学数学教师》栏目设置：教材教法、教学经验、教学一得、教师进修、教师论坛、教研工作、数学园地、课外讲座资料等。2019年将增设名家专栏、新教师等栏目，以及听评课、教学测评、习题设计、政策解读等方面的专题内容。
1.请提供详细的作者联系方式：通信地址、邮政编码、电话、传真、E-mail等，如以笔名发表，请注明。
2.中文摘要（200字以内）与英文摘要应反映文章的主要内容，简要阐明研究的目的、方法、结果和结论。
3.注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔，线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
4.正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符号，禁止使用小图片代替有关符号。
5.论点新颖，论证充分，结论可靠；条理分明，行文简练，用字规范。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
等了好几个月，终于收到书了，悬着的心终于放下了，感谢小学数学教师杂志编辑部大大，感谢~~感谢
请问这个刊物需要英文摘要吗？知道的可以告诉我吗？
请问一下，小学数学教师杂志 投稿授权证明要不要盖单位的章，录用了，说要搞个什么授权证明。
急急，小学数学教师杂志 投稿要多长时间才能出结果，投了好久了，没见一点动静，有人告诉我么
退修了三四次，基本都是格式和缩减字数，可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮，大家一定要写好自己的详细地址，越细越好流泪
请问小学数学教师杂志投稿时需要附单位介绍信吗？
你好，请问小学数学教师杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢？是不加参考文献6000字以内呢？还是加上参考文献6000字以内呢？
文章接收速度还可以，我投稿的时间有些尴尬，恰逢是在放假的时候，耽误了一段时间。小学数学教师杂志在学术界还是有一定地位，还是不错的。编辑老师也很不错，比较推荐大家投此杂志。
求助各位学友，还有3天就投稿满一个月了，但是现在目前仍然是初稿待处理，请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了，官网也没有撤稿的选项，请问该如何撤稿呢？
昨天联系了小学数学教师杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
